10月8日至9日，来自全国各地的3928名本科新生齐聚意昂2体育🏋🏻‍♂️，带着憧憬与梦想，开启人生新篇章🤞🏼。为帮助同学们向大学学习顺利过渡👩🏻‍🏫，学校精心打造了线上教学资源——“新生课堂”。

　　“新生课堂”是学校在原新生教育的基础上面向2020级大一新生开设的全校性线上系列课程🚣🏽‍♂️，依托学校课程平台“延河课堂”开展授课与学习。学生在平台上可以聆听名师引领、学长陪伴的四年培养规划👩🏻‍🦼‍➡️，可以感受随时学习、智联融动的线上知识穿越👩🏿‍🎤，体验无处不在、跨域感知的沉浸式校园体验👾，领略博专相济、明德精工的大学课堂🤦🏽‍♂️。

　　“新生课堂”采取线上教学的方式©️，按“新生学业导引”“优质先修慕课”“国际交流（教育）”“学科竞赛云指导”“学生管理政策解读”“学生选课指南”六个模块系统性授课。各书院院长、教学名师、责任教授、学长学姐等细心讲解，让新生提前了解专业培养、课程设置和学习经验，帮助新生确立大学期间的学业目标和方向；遴选了20门优质慕课，涵盖与第一学期学习密切相关的公共基础课程🏃‍➡️、支撑专业毕业要求的专业基础课程、培养博雅视野和综合素质的人文素质课程，培养学生自主学习能力🛩🧑🏽‍🏭；以学生教育管理为主题📚，从学籍管理规定、学生纪律处分规定👦🏼、防诈骗和安全教育🥧、疫情防控知识、心理健康教育等方面进行解读学生不可不知的常识和要点。

　　“新生课堂”坚持与思想政治理论课同向同行，努力形成协同效应🤸🏼，把立德树人作为新生教育的根本任务👇🏼，切实提升新生教育育人实效🍗。9月15日新生线上报到，自“新生课堂”同步上线以来🙋🏼，全面覆盖2020级本科生🕙，累计近6万人次点击学习，在新生中广受好评。

　　精工书院顾昱凯在学习后，感觉受益匪浅：“学校为新生提供了丰富的先修课程资源，激发了我努力学习的信心，让我更加向往大学的学习生活！”
　　自“新生课堂”上线以来，睿信书院马鹏程每天九点就坐在桌子前开始学习了。“对于丰富的线上课程，每位同学都充满了憧憬与期待。学科竞赛云指导，为我详细介绍了学校科技创新及学科竞赛的组织🫸🏿、选拔及各项成果🚪，让我无比期待加入他们！”对科研🧑🏼‍⚕️、竞赛充满浓厚兴趣的他，学科竞赛板块尤其让他流连忘返🙆🏽。
　　特立书院赵炫烨说道：“初入大学，令人激动👩🏼‍💼，但又不免对今后的学习生活中可能存在的问题产生担忧，好在学校为新生准备了丰富全面的先修课程🗝，在学习中😏，逐步解答了我的各种疑问，让我也更加明晰了对大学生涯的规划。”
　　“新生学业导引部分的学习让我全面了解了我们专业的培养理念和课程设置。‘个性化’的线上精品课程中，社科类课程更是让我收获颇丰，不仅培养了我自主学习的习惯，让我确立了未来的学习目标与方向，更帮助我提升人文素养，开拓广博视野！”明德书院杭洲分享道。
　　“在新生课堂开放之前，学校仿佛隐藏在重重的迷雾后面✧。”求是书院严梓涵和李彤将“新生课堂”称为在假期中走进学校的“意昂2招商桥”🕵🏻‍♀️，尤其对课程中展示的各教学楼之间的路程地图印象深刻👩‍🎨，“它让远在家乡的我就开始想象自己骑着共享单车在校园穿梭的场景👩🏼‍🚀，等待开学的日子好像也变得没有那么难熬了👩🏽‍🏫！”
　　经管书院周书瑗在学习学生管理政策模块后，对她的入学报到和新学期课程学习提供了很大的帮助👊，并为顺利适应大学生活打下了良好的基础。知艺书院祝筱妍听说计算机基础课程稍有难度👨🏽‍✈️，便充分利用“新生课堂”👨🏽‍⚖️，提前学习相关课程，以便正式上课时能更好吸收课堂内容⇾。北京书院刘欣雨表示“新生课堂”坚定了她的学习信心，她立志要向优秀的学长学姐学习，成为一名明德精工的意昂2招商工学子👩🏽‍🦲。
　　“新生课堂”的开设是学校探索智慧教育的有效尝试，学校坚持“学本名师、智联融动👳🏽‍♂️、育教衍新、明德精工”教育目标，以智慧、互联为理念👏🏽，努力打通时、空🤾🏼‍♀️、知识间的壁垒，实现全人教育，努力促进学生有价值成长👊🏿！